Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)


Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi, meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Teknologi Komunikasi merupakan segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.


Secara khusus, tujuan mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah:

  • Menyadarkan siswa akan potensi perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang terus berubah sehingga siswa dapat termotivasi untuk mengevaluasi dan mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai dasar untuk belajar sepanjang hayat.
  • Memotivasi kemampuan siswa untuk bisa beradaptasi dan mengantisipasi perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi, sehingga siswa bisa melaksanakan dan menjalani aktifitas kehidupan seharihari secara mandiri dan lebih percaya diri.
  • Mengembangkan kompetensi siswa dalam menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk mendukung kegiatan belajar, bekerja, dan berbagai aktifitas dalam kehidupan seharihari.
  • Mengembangkan kemampuan belajar berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, sehingga proses pembelajaran dapat lebih optimal, menarik, dan mendorong siswa terampil dalam berkomunikasi, terampil mengorganisasi informasi, dan terbiasa bekerjasama.
  • Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, berinisiatif, inovatif, kreatif, dan bertanggungjawab dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk pembelajaran, bekerja, dan pemecahan masalah sehari hari.

Dengan melihat isi dari kurikulum tersebut, kita harus mengintegrasikan TIK dalam proses belajar mengajar di sekolah bukan hanya untuk mata pelajaran teknologi dan informasi saja. Melihat kondisi TIK pada saat ini dan perkembangannya di masa datang, kita harus mempersiapkan diri dan melakukan perencanaan yang matang dalam mengimplementasikan TIK di sekolah. Jika kita tidak memulainya sekarang maka sekolah sebagai salah satu institusi pendidikan selain sekolah yang berada dibawah Depdiknas akan tertinggal oleh sekolah lain. Jika ini terjadi, usaha kita akan semakin berat untuk mensejajarkan sekolah dengan sekolah lain. Di satu sisi, kita sedang berusaha mengejar ketertinggalan dalam mata pelajaran khususnya MIPA dan BahasaInggris, di sisi lain TIK akan membuat kita tertinggal semakin jauh. Mengamati Program Pengembagan TIK yang dilakukan Depdiknas Untuk mengejar ketertinggalan pemanfaatan TIK di sekolah dari negara lain, saat iniDepdiknas mempunyai program pengembangan TIK secara besarbesaran.


Ada tiga posisi penting di Depdiknas dalam program pengembangan TIK, yaitu:

  1. Bidang kejuruan, TIK menjadi salah satu jurusan di SMK. Pengembangan TIK secara teknis baik hardware dan software masuk dalam kurikum pendidikan. Dibentuknya ICT center di seluruh Indonesia. Untuk menghubungkan sekolahsekolah di sekitar ICT center dibangun WAN (Wireless Area Network) Kota.
  2. Pustekkom, sebagai salah satu ujung tombak dalam pengembangan TV pendidikan interaktif, Elearning dan ESMA. Program ini bertujuan untuk mempersempit jurang perbedaan kualitas pendidikan antara kota besar dengan daerah.
  3. Jardiknas (Jejaring Pendidikan Nasional), bertujuan untuk mengintegrasikan kedua program di atas agar terbentuk sebuah jaringan yang menghubungkan semua sekolah di Indonesia. Sehingga diperkirakan di masa depan semua sekolah di Indonesia akan terkoneksi dengan internet. Melihat program yang diadakan oleh Depdiknas kita bisa memanfaatkan fasilitas tersebut karena bersifat terbuka.

Pengembangan TIK di Sekolah secara Mandiri


Kita belum terlambat untuk mempersiapkan diri dalam penguasaan TIK sebagai media pembelajaran di sekolah. Ada beberapa poin untuk membuat suatu perencanaan pengembangan TIK, diantaranya:

  1. Mempersatukan visi dan misi pengembangan TIK yang ingin dicapai antara Kepala sekolah, guru dan majlis sekolah.
  2. Pembentukan Komite Teknologi (Organisasi Labkom) yang mandiri
  3. . Mengidentifikasi infrastruktur lembaga, baik hardware, software maupun sistem dan jaringan yang sudah dimiliki
  4. Penentuan hardware dan software yang akan digunakan atau dikembangkan.
     
  5. Mengidentifikasi SDM yang dimiliki
  6. Menentukan bentuk pelatihan penguasaan TIK baik untuk guru dan staf lainnya.
     
  7. Adanya Time schedule yang jelas untuk pencapaian program
  8. Penentuan Investasi yang diperlukan secara berkala tiap tahun
  9. Mengidentifikasi perkembangan software dan kurikulum baru
  10. Mengadakan revisi perencanaan disesuaikan dengan perkembangan yang terjadi.


Dengan perencanaan yang matang, kita bisa mengembangkan TIK secara bertahap di sekolah agar tidak tertinggal dari sekolah lain. Program yang dibuat haru dilaksanakan secara berkelanjutan meskipun terjadi pergantian kepala dan majilis sekolah. Pemanfaatan TIK Sebagai Media Pembelajaran TIK bukan merupakan teknologi yang berdiri sendiri, tetapi merupakan kombinasi dari hardware dan software.Ada hal penting yang harus diperhatikan dalam memanfaatkan TIK sebagai media pembelajaran yaitu hardware dan software yang tersedia.Beberapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran diantaranya:

  1. Presentasi


Presentasi merupakan cara yang sudah lama digunakan, dengan menggunakan OHP atau chart. Peralatan yang digunakan sekarang biasanya menggunakan sebuah komputer/laptop dan LCD proyektor. Ada beberapa keuntungan jika kita memanfaatkan TIK diantaranya kita bisa menampilkan animasi dan film, sehingga tampilannya menjadi lebih menarik dan memudahkan siswa untuk menangkap materi yang kita sampaikan. Software yang paling banyak digunakan
untuk presentasi adalah Microsoft Powerpoint. Ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan bahan presentasi, diantaranya:

  •  Jangan terlalu banyak tulisan yang harus ditampilkan.
  •  Tulisan jangan terlalu kecil karena harus dilihat oleh banyak siswa.
  • Perbanyak memasukkan gambar dan animasi
  • Usahakan bentuk presentasi yang interaktif.
  1. Virtual Experiment


Maksud dari virtual eksperimen disini adalah suatu kegiatan laboratorium yang dipindahkan di depan komputer. Anak bisa melakukan beberapa eksperimen dengan memanfaatkan software virtual eksperimen misalnya Crocodile Clips. Software ini bisa didownload di

http://www.crocodileclips. com/s3_1.jsp , tetapi kita harus register dulu untuk mendapatkan active code yang berlaku untuk satu bulan.

digunakan jika kita tidak mempunyai laboratorium IPA yang lengkap atau digunakan sebelum melakukan eksperimen yang sesungguhnya.

  1. Kelas virtual


Maksud kelas virtual di sini adalah siswa belajar mandiri yang berbasiskan web, misalnya menggunakan moodle. Pada kelas maya ini siswa akan mendapatkan materi, tugas dan test secara online. Kita sebagai guru memperoleh kemudahan dalam memeriksa tugas dan menilai hasil ujian siswa. Terutama hasil ujian siswa akan dinilai secaraotomatis.
Sebenarnya banyak bentuk pemanfaatan TIK lainnya yang dapat digunakan untuk membantu siswa dalam proses belajar mengajar. Tetapi semua itu tergantung kepada kita bagaimana cara memanfaatkannya.

SUMBER : https://eventkampus.com/blog/detail/1740/artikel-tentang-tik

Jangan Remehkan Manfaat Minum Air Putih

Manfaat minum air putih ternyata bukan hal remeh, seperti yang banyak dikira orangManfaat minum air putih adalah untuk mencegah dehidrasi tubuh, menjaga kesegaran kulit, melindungi saraf dan jaringan tubuh, serta mendukung otot dan sendi.  

Minuman jenis lain, misalnya soft drink, tergolong tinggi gula dan kalori sehingga dapat menambah berat badan Anda. Minuman berenergi yang kerap dipilih sebagai sumber cairan juga harus dipertimbangkan, sebab mengandung gula dan kafein. Demikian pula dengan jus buah kemasan, selalu perhatikan label produknya terlebih dahulu sebelum mengonsumsinya.

Jangan Remehkan Manfaat Minum Air Putih - Alodokter

Pentingnya Air Putih

Air putih yang bebas kalori dan gula merupakan pilihan paling sehat demi menjaga tubuh tetap memiliki cairan yang cukup, sekaligus mengatasi rasa haus kapan saja. Selain itu, manfaat minum air putih juga dinikmati oleh beragam fungsi tubuh, antara lain:

  • Menjaga kadar cairan tubuh atau mencegah dehidrasi, sehingga tubuh tidak mengalami gangguan pada fungsi pencernaan dan penyerapan makanan, sirkulasi, ginjal, dan penting dalam mempertahankan suhu tubuh yang normal.
  • Membantu memberikan energi pada otot dan melumasi sendi-sendi agar tetap lentur. Ketidakseimbangan cairan dapat memicu kelelahan pada otot.
  • Membantu mengendalikan asupan kalori tubuh. Minum air putih jauh lebih baik dalam mencegah peningkatan berat badan dibandingkan minuman yang mengandung tinggi kalori.
  • Menjaga kesegaran kulit sehingga kulit tidak terlihat kering dan berkerut.
  • Melindungi saraf tulang belakang dan jaringan sensitif pada tubuh lainnya.
  • Membantu proses pembuangan sisa-sisa makanan dan minuman melalui keringat, urine dan kotoran. Banyak minum air putih juga bisa dijadikan obat kencing darah akibat infeksi saluran kemih ringan atau batu saluran kemih yang berukuran kecil.

Berapa Takaran Normal agar Tidak Kekurangan Cairan?

Kebutuhan cairan tiap orang berbeda-beda. Pada orang dewasa, konsumsi air putih yang disarankan yaitu sekitar delapan gelas berukuran 230 ml per hari atau total 2 liter.

Selain dari minuman, makanan juga dapat memberikan asupan cairan pada tubuh, yaitu sekitar 20%. Cairan dari makanan terutama diperoleh dari buah dan sayur, misalnya bayam dan semangka yang mengandung 90% air.

Untuk mengetahui apakah tubuh kekurangan cairan, terbilang mudah. Tanda awal yang umumnya dirasakan ketika seseorang kekurangan cairan adalah merasa haus dan urine berwarna lebih gelap dari biasanya.

Gejala lain yang mungkin juga dirasakan ketika tubuh tidak terhidrasi dengan baik yaitu merasa pusing, sakit kepala, mulut, bibir, dan mata terasa kering, buang air kecil dengan jumlah dan intensitas yang jarang, kurang energi, dan kelelahan.

Yang tidak kalah penting, perlu diperhatikan beberapa kondisi dan aktivitas khusus yang membuat tubuh jadi membutuhkan lebih banyak asupan air dibandingkan biasanya, antara lain:

  • Berolahraga atau aktif secara fisik.
  • Mengalami demam, diare, atau muntah-muntah.
  • Cuaca yang sangat panas.
  • Hamil dan menyusui. Wanita hamil disarankan mengonsumsi air sekitar 2,4 liter sehari, sedangkan wanita yang menyusui disarankan mengonsumsi air sekitar 3,1 liter per hari.

Tips Memenuhi Kebutuhan Air Putih Setiap Hari

Ada beberapa tips yang dapat dilakukan untuk memperoleh manfaat minum air putih seperti yang dijelaskan di atas, yaitu:

  • Cobalah untuk membiasakan minum air putih tiap waktu makan atau saat mengonsumsi camilan.
  • Sediakan gelas atau botol berisi air minum di meja atau tas yang Anda bawa saat aktivitas tiap hari. Dengan demikian, Anda akan teringat untuk mengonsumsinya.
  • Anda bisa menambahkan rasa pada air putih agar terasa lebih enak. Salah satunya dengan menambahkan irisan buah-buahan seperti pada minuman infused water.

Ada beberapa ketentuan air minum yang layak dan aman untuk dikonsumsi menurut Kementerian Kesehatan RI, yakni air yang tidak memiliki rasa, bau atau warna, tidak mengandung bakteri, dan tidak mengandung bahan kimia melebihi batas yang diperbolehkan.

Jangan lupa pula memastikan air minum layak dikonsumsi dan memenuhi standar kesehatan, guna menghindari penyakit akibat meminum air yang terkontaminasi. Dapatkan manfaat minum air putih bagi kesehatan dengan mengonsumsi air putih secara rutin setiap hari, dan lengkapi dengan pola hidup yang sehat.

Ditinjau oleh: dr. Allert Benedicto Ieuan Noya

SUMBER : https://www.alodokter.com/jangan-remehkan-manfaat-air-putih

Harapan Penghapusan Ujian Nasional

Tahun 2020 ini Ujian Nasional (UN) terakhir diadakan. Pada 2021 nanti UN akan dihapus dari peredaran. Sebagai gantinya diadakan Asesmen Kompetensi Minimum dan Survei Karakter, yang terdiri dari kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi), kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi), dan penguatan pendidikan karakter.

Sebenarnya penghapusan UN bukan hal yang perlu dihebohkan. Tidak perlu juga sampai viral. UN hanya salah satu bentuk penilaian hasil belajar. Hanya kedudukannya sedikit istimewa karena ditegaskan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian.

Menurut Pasal 2 Permendikbud di atas, penilaian hasil belajar dikategorikan tiga macam. Pertama, penilaian hasil belajar oleh pendidik. Kedua, penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan. Ketiga, penilaian hasil belajar oleh Pemerintah. Jika ditinjau dari penyelenggaranya, UN masuk dalam kategori yang ketiga.

Penghapusan UN sebenarnya juga sah. Dalam Pasal 8 Ayat 1 Permendikbud di atas dinyatakan penilaian hasil belajar oleh Pemerintah dilakukan dalam bentuk Ujian Nasional dan atau bentuk lain yang diperlukan. Dari sini jelas bahwa UN hanya salah satu bentuk penilaian yang memang bisa diubah jika diperlukan.

Meskipun demikian harus diakui UN punya potensi besar. Menurut Pasal 2 Ayat 2 Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016, hasil UN digunakan untuk tiga tujuan. Pertama, sebagai pemetaan mutu program dan atau satuan pendidikan. Kedua, sebagai pertimbangan seleksi masuk ke jenjang pendidikan berikutnya. Ketiga, sebagai dasar pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

Tiga hal di atas itu sebenarnya yang menjadi sumber pertanyaan seputar penghapusan UN. Bagaimana mutu sekolah ditentukan jika bukan dari nilai lulusan? Pertimbangan apa yang bisa dijadikan pedoman sebagai syarat masuk ke jenjang pendidikan selanjutnya jika bukan dari nilai lulusan ? Bagaimana juga pembinaan pada sekolah dilakukan pemerintah jika mutu sekolah tidak berpedoman nilai lulusannya?

Semua pertanyaan itu rasional. Semua itu bentuk nyata kepedulian masyarakat akan pendidikan. Artinya ada kontrol masyarakat atas perubahan dalam pendidikan di Indonesia. Akan tetapi lebih tepat jika yang dipikirkan dampak penghapusan UN nantinya.

Setelah UN dihapus sudah pasti ada penurunan motivasi belajar. Selama ini UN dipandang ajang sakral untuk membuktikan prestasi akademis siswa. Siswa pasti akan bertanya-tanya, buat apa belajar jika tidak ada Ujian Nasional?

Memang, prestasi akademik bukan satu-satunya jaminan sukses dalam kehidupan. Fakta di lapangan banyak membuktikan orang bisa sukses tanpa prestasi akademik di sekolah. Akan tetapi tetap saja ada kemungkinan penghapusan UN menurunkan semangat belajar.

Partisipasi lembaga non formal seperti bimbingan belajar dalam pendidikan juga akan merosot tajam. Orang tua akan berpikir ulang mengikuti program bimbingan belajar untuk anaknya. Buat apa ikut bimbingan belajar jika tidak ada Ujian Nasional ? Pasti itu yang ditanyakan. Efeknya pun jelas. Lama-lama bimbingan belajar akan gulung tikar.

Dari sini tampak penghapusan UN membuka tantangan baru dalam pendidikan. Bagi lembaga pendidikan formal yaitu sekolah dituntut lebih meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Ini sudah pasti karena mutu pendidikan tidak lagi ditentukan hasil akhir nilai UN akan tetapi dari prosesnya.

Lembaga pendidikan non formal seperti bimbingan belajar juga harus lebih kreatif dan inovatif jika ingin terus berpartisipasi dalam pendidikan. Mereka harus jeli melihat potensi agar terus dapat membantu peningkatan proses pembelajaran di sekolah.

Bagi guru juga begitu. Para pendidik profesional ini lebih harus optimal menjalankan tugas utama yang melekat secara definitif padanya.

Secara definitif, guru menurut Pasal 1 UU RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Semua tugas utama dalam definisi itu harus dilaksanakan. Tujuan utamanya untuk menumbuhkan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran.

Sedangkan bagi pemerintah tantangannya lebih berat. Mereka harus bisa membuktikan kebijakan penghapusan UN mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Tujuan pendidikan nasional dalam Pasal 3 UU RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Apakah penghapusan UN akan mewujudkan tujuan pendidikan di atas? Apakah Asesmen Kompetensi Minimum dan Survei Karakter dan penguatan pendidikan karakter mampu meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia?

Untuk saat ini hanya spekulasi yang bisa diberikan. Hanya waktu yang bisa menjawab semua pertanyaan di atas. Satu yang diharapkan yaitu penghapusan Ujian Nasional mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional yang secara nyata tampak pada peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.

SUMBER : https://www.suara.com/yoursay/2020/01/10/142635/harapan-penghapusan-ujian-nasional

Tentang Aku

Haii ini blog pertamaku. Nama ku Halwa Meidola Beniska, biasa dipanggil wawa hehe. Aku adalah anak pertama dari 4 bersaudara. Aku terlahir ke dunia ini pada bulan Mei di Batam.

Aku suka bermain, ya bermain apa saja terutama hp hehe, tapi gaboleh ditiru yaa… selain bermain aku juga suka makan hehe, dan hal yang paling aku sukai adalah jalan jalan. Karna rugi rasanya tinggal di negara yang indah tapi tidak pernah keluar dari rumah alias rebahan terus.

Oh iya, ada satu hal yang kadang membuat orang-orang mengira aku sombong karna aku ngga pernah sksd atau mendekatkan diri kepada orang baru. Aku adalah anak yang sangat susah beradaptasi dengan lingkungan baru. Satu hal yang paling aku benci adalah berbicara dengan orang yang baru atau bahkan ngga aku kenal.

Tapi, kalau bersama teman teman ku yang memang sudah mengenalku maka mereka akan mengatakan aku orang yg banyak bicara. Aku juga ngga tau kenapa aku bisa semalas itu buat mendekatkan diri ke orang baru. Jadi buat kalian yang mungkin pernah mengira aku sombong aku ngga gitu kok gais, memang bawaan ku seperti ini hehe jadi tolong dimaklumi yaa.

Udah deh capek nulis hehe, sampai jumpa di tulisanku yang selanjutnyaa! btw garing bgt ya? yaudala gapapa blog pertama wgwg babayy….

Perkenalkan Diri Anda (Contoh Pos)

Ini adalah contoh pos yang aslinya dipublikasikan sebagai bagian dari Blogging University. Ikuti salah satu dari sepuluh program kami, dan mulai buat blog dengan tepat.

Anda akan memublikasikan pos hari ini. Jangan khawatir dengan tampilan blog Anda. Jangan khawatir jika Anda belum memberinya nama, atau merasa bingung. Cukup klik tombol “Pos Baru”, dan beri tahu kami apa yang ingin Anda lakukan di sini.

Mengapa harus melakukannya?

  • Karena ini memberikan konteks kepada pembaca baru. Apa fokus Anda? Mengapa mereka harus membaca blog Anda?
  • Karena ini akan membantu Anda fokus pada gagasan Anda sendiri mengenai blog ini dan yang ingin Anda lakukan di dalamnya.

Posnya bisa singkat atau panjang, pengantar personal mengenai kehidupan Anda atau pernyataan misi blog, sebuah manifesto untuk masa depan, atau garis besar sederhana tentang hal yang ingin Anda publikasikan.

Berikut ini beberapa pertanyaan untuk membantu Anda memulai:

  • Mengapa Anda memilih untuk menulis blog secara publik daripada menulis jurnal pribadi?
  • Topik apa yang ingin Anda tulis?
  • Siapa yang ingin Anda jangkau melalui blog Anda?
  • Jika Anda berhasil menulis blog dengan lancar sepanjang tahun depan, apa yang ingin Anda raih?

Tidak ada yang mengikat Anda. Salah satu hal yang menakjubkan tentang blog adalah perubahannya yang terus menerus seiring kita belajar, tumbuh, dan berinteraksi satu sama lain. Namun Anda sebaiknya mengetahui tempat dan alasan memulai, dan mengartikulasikan target Anda mungkin dapat memberikan beberapa ide lain untuk pos Anda.

Tidak tahu cara memulai? Tuliskan saja hal pertama yang muncul di kepala. Anne Lamott, pengarang buku tentang menulis yang kita suka, berkata bahwa Anda harus merelakan diri untuk menulis “konsep pertama yang jelek”. Tidak usah malu. Apa yang dikatakan Anne sangat bagus — mulai menulis saja dulu, dan sunting nanti jika tulisan sudah selesai.

Saat sudah siap memublikasikan, berikan tiga sampai lima tag pada pos yang menjelaskan fokus blog Anda, apakah itu tentang menulis, fotografi, fiksi, pengasuhan anak, makanan, mobil, film, olahraga, apa saja. Tag ini akan memudahkan orang lain yang tertarik dengan topik Anda menemukan Anda di Pembaca. Pastikan salah satu tagnya “zerotohero” agar blogger baru lainnya dapat menemukan Anda juga.

Rancang situs seperti ini dengan WordPress.com
Mulai